tw-edu-parent-communicationlisted

# 親師溝通文件生成工具 ## Step 0：讀取文件 - `references/communication_templates.md` - `/mnt/skills/public/docx/SKILL.md` **概念對齊協議（必要前置步驟）：** `../../shared/concept-alignment.md` → 在執行任何工作前，先完成概念對齊確認卡。 ## Step 1：資訊收集 1. 文件類型？ - 班訊（定期通知） - 活動通知（戶外教學/運動會/成果展） - 個別關懷信函（學生表現/特殊狀況） - 行為問題記錄函 - 成績說明函 2. 主要訊息內容？ 3. 需要 Line 訊息簡短版嗎？ ## Step 2：生成文件 ```bash python scripts/generate_parent_comm.py \ --type "[newsletter/activity/care/behavior/grade]" \ --content "[主要訊息摘要]" \ --teacher "[教師姓名]" --class_name "[班級]" \ --output "/mnt/user-data/outputs/親師溝通_[類型].docx" ``` ## 書信格式規範（臺灣） - 稱謂：「XX家長您好：」 - 自稱：「老師」 - 結語：「敬祝 闔家平安」或「順頌 時祺」 - 署名：「XXX老師 敬上」 - 日期：民國年格式（民國XXX年XX月XX日） - 語氣：溫和、正向、具體、避免評判性語言 --- ## 年級適應 + 引導式收集（v2.0 更新） ### 年級偵測 從使用者輸入自動辨識學段。若無法辨識，詢問： 「這份通知是給哪個年級的家長？（影響書信語氣與用詞）」 ### 年級對應語氣調整 | 學習階段 | 語氣特性 | 用詞範例 | |---------|---------|---------| | 國小 | 溫暖、家庭感、具體說明 | 「小朋友」「請協助準備」 | | 國中 | 正式但親切、尊重家長 | 「學生」「煩請配合」 | | 高中 | 較正式、學生自主性高 | 「同學」「請自行」 | ### 引導式收集（第一輪） ``` Q1: 「這封信的主要目的是什麼？（一句話說明）」 Q2: 「是哪個班的家長通知？（班級名稱）」 ``` ### 引導式收集（第二輪，選填） ``` Q3: 「需要家長回條嗎？（切割線 + 簽名欄）」 Q4: 「需要同時生成 Line 訊息短版嗎？」 ``` --- ## MCP 連接器（平台差異） ### Claude Code ／ Claude.ai（Pro/Team/Enterprise） **Gmail MCP（若已連接）：** ``` 用途：直接從 Claude 草擬親師溝通郵件存入 Gmail 草稿 啟用：Settings → Connectors → 啟用 Gmail 流程： 1. Claude 生成通知文件 2. 詢問使用者：「要幫你把這封信存到 Gmail 草稿嗎？ 請提供家長的 Email 地址。」 3. 若確認：呼叫 gmail_create_draft( to: [家長信箱], subject: "[班級] [通知類型]", body: [生