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設計專題式學習(PBL)方案,從驅動問題設計到最終成品發表全程引導。 當使用者提及「PBL」「專題學習」「探究實作」「自主學習」 「驅動問題」「專題課程」「project-based」「探究課程」時觸發。
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# PBL 專題式學習設計工具 ## Step 0:讀取文件 - `references/pbl_design_guide.md` - `/mnt/skills/public/docx/SKILL.md` **概念對齊協議(必要前置步驟):** `../../shared/concept-alignment.md` → 在執行任何工作前,先完成概念對齊確認卡。 ## Step 1:資訊收集 1. 核心問題或主題? 2. 年級與科目(單科/跨科)? 3. 時間規模(週數/節數)? 4. 最終成品形式(報告/展覽/影片/提案)? 5. 小組或個人? ## Step 2:生成 PBL 設計文件 ```bash python scripts/generate_pbl.py \ --question "[驅動問題]" \ --subject "[科目]" --grade "[年級]" \ --weeks [週數] --product "[最終成品形式]" \ --output "/mnt/user-data/outputs/PBL設計方案.docx" ``` ## PBL 文件結構(Buck Institute 框架) 1. 專題概述(驅動問題、核心知識、21世紀技能) 2. 學習進度規劃(里程碑時間表) 3. 鷹架設計(需要教的什麼) 4. 小組任務分工框架 5. 形成性評量節點 6. 最終成品評量規準 7. 發表計畫 8. 反思與修正機制 --- ## 年級適應 + 引導式收集(v2.0 更新) ### 自動年級偵測 從使用者輸入辨識學習階段(國小/國中/高中),自動調整: - 教學語言複雜度與詞彙難度 - 布魯姆認知層次分布 - 活動設計的自主程度 - 課綱代碼學段後綴(-E- / -J- / -U-) 詳見:`../../shared/grade-adapter.md` ### 引導式資訊收集 啟動時執行漸進式三輪問答,確保取得充足資訊再開始任務。 詳見:`../../shared/guided-collection.md` --- ## MCP 連接器 ### Claude Code / Claude.ai(Pro/Team/Enterprise) ``` WebSearch(自動啟用): 搜尋最新課綱資料、教材資源、時事素材 Google Drive(若已連接,Settings → Connectors): 直接從 Drive 讀取現有教材 完成後直接儲存輸出文件到 Drive ``` ### Codex 平台 MCP Connectors 透過 `~/.codex/config.toml` 設定(`codex mcp add` 指令或手動編輯)。 未設定時自動降級:請參閱上方降級方案。 ### Antigravity 平台(Google AI IDE) MCP 透過 MCP Server Hub(1,500+ servers)或 `~/.gemini/antigravity/mcp_config.json` 設定。 支援 Jupyter Notebook 整合。未設定時自動降級:請參閱上方降級方案。 --- ## MCP 整合更新(v3.0) **讀取全域策略文件:`../../shared/mcp-strategy.md`** ### 本 Skill 適用的 MCP 最佳化 **WebSearch(已啟用):** 搜尋最新課綱資料、教學素材、時事情境。 **Can