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# tw-edu-slides-creator v4.0 台灣 K-12 教育簡報生成 Skill。這版採用 `codex-ppt-skill` 的工作形式：每張投影片先生成為完整 16:9 圖片，再組裝成 `.pptx`，並把 `speech.md` 寫入 PowerPoint 講者備註。 本 skill 的差異不在輸出形式，而在內容框架：它仍負責把教材、課文、活動設計或教學目標轉成適合台灣課堂的簡報節奏，包含年級自適應、Bloom 分層、108 課綱對齊、示例優先、活動安排與教師講稿。 ## Hard Constraints - 使用 `codex-ppt-style` gate：來源整理 -> `outline.md` -> 視覺風格 -> 單頁樣張 -> 全量逐頁生成 -> QA -> `speech.md` -> PPTX 組裝。 - 未完成 outline / style / sample gate 前，不建立 final `deck_spec.json`、`speech.md`、正式 prompts、完整 slide images 或 `.pptx`，除非使用者明確要求跳過確認。 - 每張 final slide 都是一張完整 16:9 投影片圖片，放在 `origin_image/slide_XX.png`。 - 逐頁生成，不得把多張投影片塞進同一張圖片。 - 樣張通過後維持同一視覺身份；版面可以依教學目的變化。 - 所有中文字必須清楚、正確、可讀。若出現亂碼、截斷、過小或重疊，必須修復再組裝。 - 教學簡報不應只是教材摘錄。每張投影片都要服務一個教學行為：引入、示例、解析、練習、討論、統整、延伸。 - 對尚未掌握概念的學生，先示例再解析；不要直接用問題取代教學。 - 說明文字與對應圖像必須同頁相鄰，避免跨頁造成認知負擔。 - 裝飾性視覺一律降到最低；每個視覺元素都要回答「它幫助學生理解什麼？」 ## Project Structure ```text {base_dir}/{deck_name}/ ├── origin_image/ │ ├── slide_01.png │ ├── slide_02.png │ └── ... ├── prompts/ │ ├── slide_01.json │ └── ... ├── deck_spec.json ├── outline.md ├── speech.md ├── slide_jobs.json ├── slide_run_state.json └── {deck_name}.pptx ``` If the user does not specify a destination, use `artifacts/教師/{deck_slug}/` inside the LLM Wiki workspace. ## Default Workflow 1. **Collect teaching context** - Topic / 課文 / 教材 source. - Grade band: 國小低 / 國小中高 / 國中 / 高中 / 大學. - Subject and class duration. - Learning objective, prior knowledge, assessment or activity needs. - Whether teacher notes are needed. Defau