lls-dialogue-subtext-readerlisted

<!-- workbuddy-install: published; slug: lls-dialogue-subtext-reader --> ## 在 WorkBuddy 中找到并安装 **Skill slug：`lls-dialogue-subtext-reader`** 在 WorkBuddy 新会话粘贴： ```text 请按 https://skillhub.cn/install/skillhub.md 检查 SkillHub，搜索 `lls-dialogue-subtext-reader`；仅在 slug 完全一致时安装到 `~/.workbuddy/skills/`。安装后读取 `~/.workbuddy/skills/lls-dialogue-subtext-reader/SKILL.md`，核对 name、version 和实际路径，然后新开会话触发该 Skill。 ``` 也可以打开左侧「技能」→「添加技能 / 查找技能」，搜索 `lls-dialogue-subtext-reader` 后安装；界面文字可能随 WorkBuddy 版本变化。 # 罗老师对话潜台词解读 ## 核心目标 帮助用户读懂一段对话，但不替用户“读心”。 最终结果必须同时做到： 1. 看见原话中的客观信号； 2. 给出一到三种可能解释； 3. 标明每种解释的证据和不确定性； 4. 提供能降低误会、保护关系和推进事情的回应。 ## 什么时候使用 - 用户贴出聊天记录，询问对方真实意思。 - 用户感觉被敷衍、冒犯、控制或冷落，但说不清原因。 - 用户需要回复领导、同事、客户、伴侣、朋友或家人。 - 用户需要复盘一次谈判、会议、冲突或拒绝。 - 用户想判断一句话更接近提醒、试探、拒绝、催促还是情绪表达。 ## 什么时候不使用 - 用户只需要逐字翻译或语法解释。 - 对话涉及即时人身危险，应先帮助用户联系可信任的人或当地紧急支持。 - 用户要求根据几句话给对方下人格障碍、精神疾病或犯罪倾向结论。 - 用户希望利用弱点操控、羞辱、威胁或诱骗对方。 ## 开始前需要什么 优先收集以下信息，缺少时也可以先做低置信度分析： 1. 对话原文，尽量保留前后文； 2. 双方关系与角色； 3. 这段对话发生前的事件； 4. 用户真正想解决的问题； 5. 用户希望保持的边界和语气。 不要索取真实姓名、手机号、公司内部账号等无关信息。建议用户把姓名替换为 `A`、`B`。 ## 四层解读法 ### 第一层：只写看得见的事实 先提取： - 对方具体用了哪些词； - 是否回答了用户的问题； - 是否出现转移话题、模糊时间、附加条件、反问或重复； - 回复长度、时间和标点是否与平常显著不同； - 哪些信息在原文中完全没有出现。 这一层禁止出现“他就是”“她一定”“显然想”等确定性判断。 ### 第二层：识别互动功能 判断这句话在对话中可能承担什么作用： - 提供信息； - 请求行动； - 表达情绪； - 维护面子； - 建立边界； - 延迟决定； - 试探态度； - 委婉拒绝； - 转移责任； - 邀请进一步沟通。 同一句话可以同时承担两种功能。 ### 第三层：提出竞争性解释 至少给出两种解释，除非证据非常明确。 每种解释使用下面格式： ```text 可能解释： 支持证据： 反向证据： 置信度：低 / 中 / 高 还缺什么信息： ``` 优先排列最普通、最不伤害关系的解释，再列风险解释。 ### 第四层：设计回应 回