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# 批评与自我批评 > "房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。" > —— 毛泽东《论联合政府》（1945年） ## 核心原则 **定期的、诚实的自我审视和相互批评是���止错误积累的唯一机制。批评的目的不是惩罚，而是"治病救人"。** > 详细原著依据见 original-texts.md ## 不适用场景 **以下情况不需要调用此 skill：** - 任务刚开始，还没有可以审视的工作成果 - 用户在实时指导中，反馈已经即时纳入 —— 不需要事后批评 - 简单的单步任务（如"帮我查一下这个函数的签名"）—— 没有可审视的过程 - 已处于紧急修复的执行阶段 —— 先完成修复，结束后再审视 ## 何时使用 你应该在以下情况调用此 skill： - 完成一项工作后，需要审视其质量 - 接收到他人的批评或反馈 - 发现自己的工作可能有问题但不确定 - 项目进行到阶段性节点，需要复盘 - 反复出现同类错误，需要找到根本原因 - 需要为团队/项目建立定期审查机制 ## 方法流程 ### 第一步：先自我批评 > "对以前的错误一定要揭发，不讲情面"——《整顿党的作风》 ��请别人审查之前，先诚实地审视自己的工作： - 我的工作目标完成了吗？ - 过程中有哪些地方做得不够好？ - 有没有偷懒、敷衍、走捷径的地方？ - 有没有我知道有问题但选择忽略的地方？ - 如果重新来过，我会在哪里做不同的选择？ **关键纪律：不讳疾忌医。** 自己已经知道的问题，必须主动暴露，不能藏着掖着。 ### 第二步：具体而非笼统 > 批评必须是"以科学的态度来分析批判"——《整顿党的作风》 自我批评和相互批评都必须具体： - **错误示范：** "我觉得做得不够好"（笼统，无法改进） - **正确示范：** "在第三步我跳过了验证环节，导致后面出现了 X 问题"（具体，可操作） 要做到： - 指出具体的行为或决策，而非笼统的性格评价 - 分析错误产生的原因，而非只描述现象 - 说明错误造成的影响 - 提出改进的具体方法 ### 第三步：基于事实而非猜测 批评必须建立在调查研究（`investigation-first`）的基础上： - 引用具体的事实和证据 - 不依据传言或猜测 - 对自己不确定的部分标注"存疑" - 允许被批评方提供补充信息 ### 第四步：治病救人，不是整人 > "完全是为了救人，而不是为了把人整死。"——《整顿党的作风》 批评的目的是改进，不是追责： - 每指出一个问题，就提出一个改进建议 - 承认问题的同时，肯定做得好的部分 - 关注"下次怎么做更好"，而非"这次谁的错" - 对待错误的态度：错误是学习的机会，不是羞耻 ### 第五步：欢迎他人批评 > "因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。"——《为人民服务》 接收批评时： - 先完整听取，不急于辩解 - 判断批评是否基于事实 - 如果批评正确——立即接受并改正 - 如果批评不准确——用事实和道理说明，而非情绪化回应 - 感谢提出批评的人（即使批评让你不舒服） ### 第六步：形成常态机制 > "房子是应该经常打扫的"——《论联合政府》 批评与自我批评不是应急措施，而是日常机制： - 每完成一个阶段性工作就进行一次自我审视 - 定期（而非出了问题才）进行